香港文匯報訊（記者 莫楠）香港的小學人文科和科學科將於2025/26學年起逐步推行，以取代現有的常識科，不過，目前升中呈分試需要評估學生的中文、英文、數學、常識、視藝、音樂6科成績，佔比依次為「999632」，故新科目的加入將對現有的呈分安排產生影響。有消息指，特區政府教育局正檢視相關安排，並會就不同方案諮詢教育界，其中初擬方案包括首次將體育納入呈分範圍，佔比2分，人文科和科學科各佔4分；而在38分總分不變的前提下，中英數三主科佔比由9分減至8分，視藝科由3分減至2分，即新方案下共有8科，佔比為「88844222」。

消息人士透露，在體育科評估中，高小生在心肺耐力跑、仰臥起坐和傾斜式引體向上等體適能項目，及體育技能、球類知識和態度等校本評分項目，各佔五成。此外，現時呈分試常識科分數內，有最多兩成為平時分，當局考慮調整科學科平時分佔比上限，這或與其動手做元素有關，比全部依賴紙本評核更公平，而人文科未有相關安排。

校長倡設平時分減學生壓力

本身是教育界立法會議員的打鼓嶺嶺英公立學校校長朱國強表示，學生先天身體質素存在差異，把體育科納入呈分試應以學生進步程度為考量，以免造成不必要壓力；而有醫生豁免信而不用上體育堂課者，呈分試亦需有應對安排，他建議可先試行兩年計分不呈分作為過渡期。

為防止家長代替子女購買或完成科學科動手做的作業，朱國強認為，當局應要求學生在課堂內完成，確保公平。在平時分佔比方面，他認為科學科佔比最多可提升至五成，人文科亦應設平時分，以紓緩學生考試壓力。

鳳溪第一小學校長朱偉林早前建議，科學科與人文科比重可與現時三個主科看齊，這可配合「科教興國」的發展策略，他歡迎方案中兩科的分拆佔比。另有校長覺得主科分數減幅不算多，對於最終呈分結果影響甚微，唯體育科專業性較強，學生需要適應一下。

教育局回覆香港文匯報查詢時指，現正檢視呈分試的科目比重，並收集意見，會適時公布有關安排。